Los roles de género son un conjunto de papeles y expectativas sobre cómo ser, cómo sentir y cómo actuar, que son diferentes para mujeres y para hombres:
- Capacidades o limitaciones: P.ej. Los hombres son fuertes y las mujeres cariñosas.
- Expectativas: P.ej. los hombres no lloran, las mujeres deben esperar ser seducidas por los hombres.
- Profesiones: P.ej. los hombres son policías y las mujeres maestras.
- Dar una importancia diferente a la misma actividad: un chef o modisto es más prestigioso siendo hombre que mujer.
Este tipo de roles se adquieren a una edad muy temprana, a los 4 años, lo que puede conllevar consecuencias y expectativas muy dañinas si no se canalizan correctamente. Los roles de género se instauran de manera paralela a la identidad de género, es decir, al hecho de percibirse y sentirse individualmente como niño o como niña (independientemente del sexo biológico asignado en el nacimiento).
Es necesario que se reformulen y equiparen los roles femeninos y masculinos para fomentar la igualdad de oportunidades independientemente del género. Por otro lado, modificar los roles de género tiene que ver con modificar creencias de base muy arraigadas socialmente y que después dan lugar a micromachismos (prácticas machistas legitimadas por el entorno social) y que se consideran la base de todas las demás formas de violencia contra las mujeres (psicológica, emocional, física, sexual, económica, etc.) y en último término incluso, del feminicidio.
¿Cómo podemos enfocarlo con nuestros hijos?
- Predica con el ejemplo: no utilices lenguaje sexista, compartid entre todos las tareas domésticas, etc.
- Incluye juegos y juguetes no sexistas. Cuéntale cuentos no sexistas.
- Fomenta que tu hijo/a tenga una mirada crítica y refuerza que se haga preguntas.
- Abandona el mito del amor romántico y empodera a tu hijo/a independientemente de su género.
- Valora las diferencias como elementos individuales que nos enriquecen.
